Материалы » Развитие воображения » Придумать методику стандартного опроса или наблюдения, в результате применения которой можно было бы судить о переживаниях или мыслях человека

Придумать методику стандартного опроса или наблюдения, в результате применения которой можно было бы судить о переживаниях или мыслях человека

Выбрав в качестве испытуемого кого-либо из товарищей, провести на нем исследование при помощи какого-либо простого теста. Обработать его результаты.

Методика изучения переживаний и мыслей человека.

Цель – изучить эмоциональный тонус человека, личностные особенности.

Инструментарий: экспериментатор, испытуемый, бланк опросника.

Бланк опросника

Пол женский Возраст 24 Образование высшее

Оцениваемая шкала

Вопрос

Ответ Испытуемого 1

Самочувствие

Каково Ваше самочувствие в данный момент?

Болит голова, напряженна

Активность

Пассивность

Как Вы предпочитаете проводить свободное время?

Читаю книги, смотрю телевизор

Радостный

Грустный

В каком настроении Вы прибываете чаще всего?

Хорошем, люблю шутить

Усталый

Бодрый

Часто ли Вам хочется отдохнуть в середине недели?

Да

Безучастный

Увлеченный

Как Вы участвуете в социальной жизни Вашего трудового коллектива?

Хожу на корпоративные вечера, собираю деньги на подарки к праздникам

Спокойный

Раздражительный

Вы пришли в магазин и видите, что в кассу стоит большая очередь. Ваши действия.

Уйду, терпеть не могу ждать.

Особенности личности

Какой жанр кино Вы предпочитаете?

Комедии, мелодрамы, ужасы.

Назовите Ваши любимые произведения литературы.

«И грянул гром» Р.Брэбери, «Поющие в терновнике»

Кем Вы работаете?

Менеджер по работе с клиентами

Вам нравиться Ваша работа?

В принципе да.

Как Вы видите свое будущее?

Светлым. Я обязательно добьюсь своих целей.

Обработка полученных данных: по ответам испытуемого видно, что в данный момент наблюдается повышенный уровень тревожности, пассивность. Этот человек относится к интровертированному типу личности, подвержен интроспекции. Эмоционален, сентиментальный, общительный.


Формирования интереса к профессии как механизм воспитательной работы в школе
Важным компонентом системы профессиональной ориентации учащихся является профессиональное просвещение – “сообщение школьникам сведений о различных профессиях, их значении для народного хозяйства, потребностях в кадрах, условиях труда, требованиях, предъявляемых профессией к психофизиологическим качествам личности, способах и путях их по ...

Иерархическая уровневая природа установки. Уровень смысловой установки
Ведущим уровнем установочной регуляции деятельности является уровень смысловых установок. Смысловая установка актуализируется мотивом деятельности и представляет собой форму выражения личностного смысла в виде готовности к совершенно определенным образом направленной деятельности. О возможной связи таких понятий, как “смысл” и “устан ...

Техника психоанализа
Метод Фрейда совершенно своеобразен и нов, он не перекликается ни с какими иным методом, когда-либо применявшимся в медицине или психологии. В ряду других систем это совершенно оригинальная психологическая система, намного глубже проникающая в психику, - именно поэтому Фрейд назвал ее глубинной психологией. Если этим методом пожелает во ...

Категории