Finepsyhology

1. Психические (познавательные) процессы психические состояния и правовая практика учет их закономерностей юристом в профессиональной деятельности и их психолого-правовая оценка - 3412
2. Соотношение сознательного и бессознательного - 2115
3. Перцептивная сторона общения - 1687
4. Структура личности по Э. Берну - 1631
5. Функции и структура личности - 1600
6. Что называется дидактикой? - 1574
7. Факторы формирования личности человека - 1370
8. Характеристика эмоциональной сферы детей. - 1196
9. Общее представление о личности в психологии. Основные психологические теории личности. Структура личности - 1171
10. Особенности мотивационной сферы в дошкольном возрасте - 1155
11. Общая характеристика Нового времени - 1078
12. Система элементов и признаков внешнего облика человека - 1031
13. Характеристика на студентку – практикантку 4 курса ХГУ им. Н.Ф. Катанова МПСИ Кафедры психологии 030301 – Психология Овчаренко Татьяну Викторовну. - 1000
14. Психолого-педагогическая характеристика детей с нарушениями интеллекта - 956
15. Технологии стратегий и тактик в переговорном процессе - 953
16. Роль деятельности в жизни человека - 885
17. Интуиция - 881
18. Провести исследование и написать заключение по методике "Пиктограмма" - 873
19. Конфликт=конфликтная ситуация +инцидент - 856
20. Дискриминативность - 835
21. Характеристика возрастной периодизации - 622
22. Конспекты занятий, направленных на формирование культурно-гигиенических навыков и навыков самообслуживания у дошкольников с нарушениями интеллекта - 601
23. История учений о характере - 576
24. Психологическая диагностика развития детей с нарушениями интеллекта. Основные методы обследования - 565
25. Отображения внешнего облика человека - 561
26. Использование информации о внешнем облике в целях розыска и установления личности - 546
27. Характеристика основных элементов конфликта - 526
28. Особенности развития нравственного самосознания и нравственного воспитания подростков - 515
29. Психологическая коррекция развития детей с нарушениями интеллекта - 494
30. Понятие деятельности. Структура деятельности. Основные виды деятельности и их роль в становлении психики человека - 489

Стресс в профессиональной деятельности учителя
Профессия учителя сложна. А профессия современного учителя - тем более. Жизнь в условиях постоянного городского и школьного стресса, усложняет профессиональную работу учителя. Являясь частью жизни каждого, стрессы неизбежны. Изменения на работе и в семье, особенно непредвиденные, могут вывести человека из равновесия, привести к несоотве ...

Психические значение сновидений
Один из первых, кто попытался анализировать сновидения как проявление вытесненных в подсознание нежелательных факторов, был Зигмунд Фрейд. Зигмунд Фрейд предполагал, что сновидения символизируют бессознательные потребности и беспокойства человека. Он утверждал, что общество требует от нас подавлять многие из наших желаний. Мы не можем ...

Формы рационального познания
Рациональное познание осуществляется с помощью логического мышления (которое называют также рациональным, абстрактным, дискурсивным и т. п.). С его помощью человек выходит далеко за пределы непосредственного чувственного опыта и получает возможность познать то, что нельзя не только ощутить и воспринять, но даже и представить. Например, ...