Finepsyhology

2. Таблицы Равена.

Методики для исследования личностных особенностей

1. Исследование самооценки по методике Дембо-Рубинштейн.

2. Личностные опросники (Айзенк, Кеттел, MMPI, Шмишек, Кейрси, Личко, Русалов, Басса-Дарки).

3. Шкалы оценки тревожности Спилбергера, Тейлор.

4. Опросник САН.

Проективные методы исследования личности

1. ТАТ.

2. Тест фрустрации Розенцвейга.

3. Метод незаконченных предложений.

4. «Дом, дерево, человек».

5. «Несуществующее животное».

6. «Рисунок семьи».

7. «Автопортрет».

8. Цветовой тест Люшера.

Программа работы психолога

Работа практического психолога, прежде всего, направлена на оказание психологической помощи детям и их родителям при затруднениях, связанных с обучением и воспитанием, с межличностными отношениями, а также с ухудшением самочувствия и эмоционального состояния детей, которые проявляются в тревоге, астенизации или депрессии, что негативно влияет на психическое развитие.

Психокоррекция осуществляется в несколько этапов:

I. Выяснение проблемных ситуаций ребенка, родителей, семьи.

II. Разработка программ и планов изучения личности ребенка в проблемных ситуациях.

• имитационно-игровые методы (сюжетно-ролевые игры, деловые игры, игротерапия, сказкотерапия и др.);

• невербальные методы психокоррекции с элементами: арттерапии, музыкотерапии, хореографии, пантомимы;

• методы групповой поведенческой психокоррекции (тренинг формирования навыков и умений поведенияв группе);

• суггестивные методы (сеансы групповой релаксациии аутогенного тренинга).

Использование тех или иных методов и техник психокоррекции должно быть строго дифференцировано в зависимости от индивидуально-личностных свойств и качеств исследуемого.

Работа со смыслом в терапии психологической травмы
Одним из таких направлений является логотерапия В. Франкла. Логотерапия базируется на трех фундаментальных понятиях: свобода воли, воля к смыслу и смысл жизни, которые определяют возможность преодолеть себя и свои жизненные трудности, освоить активную позицию. В. Франкл неоднократно подчеркивает в своих работах, что нет ни одной ситуаци ...

Структура и свойства характера
Характер представляет собой целостное образование, единство психических свойств личности. Но это целое состоит из определенных частей, звеньев. В характере могут быть выделены отдельные черты, стороны, которые не существуют отдельно друг от друга. Они являются связанными воедино, образуя структура целого характера и проявляющихся в таки ...

Оценка эффективности психотерапии
Тенденция к интеграции психотерапии в общую медицину и превращение ее в общемедицинскую специальность делают важным вопрос об эффективности психотерапии – предпосылках, критериях и методах ее оценки. Требование разработки критериев и методов оценки эффективности психотерапии становится все более актуальным в связи с опережающим развити ...