Материалы » Особенности Я-образа у подростков » Обработка и анализ результатов проведенного исследования

Обработка и анализ результатов проведенного исследования
Страница 1

Результаты, полученные нами в результате проведения исследования могут быть представлены в виде сводной таблицы.

Таблица 1. Ценностные ориентации подростков

Название терминальной ценности

№ указанной ценности для блока «Я в настоящем»,

№ указанной ценности для блока «Я - взрослый»

№ указанной ценности для блока «Я - идеальное»

здоровье (физическое и психическое);

1

1

1

наличие хороших и верных друзей;

2

7

8

любовь (духовная и физическая близость с любимым человеком);

3

14

16

уверенность в себе (внутренняя гармония, свобода от внутренних противоречий, сомнений)

4

4

4

интересная работа;

5

13

15

свобода (самостоятельность, независимость в суждениях и поступках);

6

15

13

материально обеспеченная жизнь

7

5

7

развитие (постоянное физическое и духовное совершенствование);

8

6

6

счастливая семейная жизнь;

9

2

3

познание (возможность расширения своего образования, кругозора, общей культуры, интеллектуальное развитие);

10

3

2

жизненная мудрость (зрелость суждений и здравый смысл, достигаемые жизненным опытом);

11

8

5

активная деятельная жизнь (полнота и эмоциональная насыщенность жизни);

12

12

9

продуктивная жизнь (максимально полное использование своих возможностей, сил и способностей);

13

9

11

общественное признание (уважение окружающих, коллектива, товарищей по работе);

14

10

17

развлечения (приятное, необременительное времяпрепровождение, отсутствие обязанностей);

15

17

18

счастье других (благосостояние, развитие и совершенствование других людей)

16

18

14

творчество (возможность творческой деятельности);

17

16

10

красота природы

18

15

12

Страницы: 1 2 3


Общая характеристика научных психологических школ в 20 столетии
Бихевиоризм - одно из ведущих направлений в психологии, предметом изучения которого является поведение как совокупность отношений «стимул – реакция». Выделение поведения в качестве основного предмета изучения в бихевиоризме призвано было преодолеть ограниченность круга изучаемых психологией явлений «внутренними рамками» сознания. Поведе ...

Восприятие как процесс
Поведение человека во многом зависит от того, как он вос­принимает ситуацию, в которой находится. Восприятие является важ­ным источником объяснения поведения. К тому же, изменяя восприятие той жизненной ситуации, в которой находится человек, можно изменить его поведение. Таким образом, изучение восприятия — одна из основных задач психол ...

Влияние означающего на означаемое
Влияние означающего на означаемое рассматривается в работах постфрейдистского направления; основой данного исследования стали труды Жака Лакана. По Ж. Лакану, суть означаемого – это явление, суть означающего – это обозначение явления через средства языка. «Другой» (с большой буквы) – это означающий, то есть другой человек, субъект, кото ...

Категории